Gestum

Gestum desenvolve jogo educativo

(Por Everton Baumgarten Vieira)
Em julho, foi apresentado à FINEP o produto final de um dos projetos produzidos para atender a um Edital de fomento a jogos educacionais, da própria agência, em 2006. Trata-se do Quimgame, jogo que será utilizado para motivar os alunos do ensino médio a estudar Química Orgânica. O jogo foi planejado e produzido por professores e técnicos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Riograndense/Pelotas. A parte técnica, programação e arte, ficaram a cargo da empresa Gestum, Inteligência Educacional, de Pelotas/RS. Com isso, embora não fosse um objetivo do edital, consolidou-se uma excelente oportunidade de parceria integrando empresa e universidade, a qual deverá ter continuidade em outros projetos.
O Game narra as aventuras e desafios de um repórter, que recebe informações sobre uma grande explosão em uma ilha, ao sul do Brasil. Mostra a pauta a seu editor, no jornal, o qual identifica as coordenadas como o local onde ocorrem pesquisas com Química Orgânica, e lança perguntas que devem servir de gatilho para a ação: Será que houve algum acidente? Será que há risco de contaminação ambiental na região? Será que haverá novas explosões? No percurso do jogo, o personagem deverá enfrentar vários desafios na ilha, entre eles: resolver uma emergência química no laboratório destruído pela explosão; utilizar vários itens como um palmtop e um maçarico; passar por labirintos protegidas por sistemas de segurança; e descobrir os combustíveis necessários para mover uma lancha e abandonar a ilha.
Uma versão-piloto do Quimgame já está sendo aplicada com alunos da rede pública e privada do RS, com acesso via Internet. O jogo foi adequado ao padrão SCORM, para ser acessado através de qualquer LMS, e tem total flexibilidade para futuros professores modificarem ou acrescentarem material de apoio, questões e outros desafios, adequando desta forma o game a várias possibilidades de aplicação em sala de aula. Interessados em acessar e conhecer o jogo podem fazer contato com os coordenadores do projeto, através dos e-mails beta@cesup.ufrgs.br; anzevedo@ufcspa.edu.br; luis.otoni@terra.com.br.

Fonte: http://www.abragames.org/newsletter/arquivo/09/07/